Základní škola
a Mateřská škola Střelice

Chcete -li nějakého puberťáka, či dokonce puberťačku přesvědčit, že ujede za den na kole 60 kilometrů, přestože dosavadní nejdelší trasa byla z domu na koupaliště, pošlete ho na sportovní kurz ZŠ Střelice. Po hrázích jihočeských rybníků máte pocit, že jezdíte pořád z kopce. Tedy skoro pořád. Tak i letošní deváťáci navštívili na kolech Třeboň i Červenou Lhotu a plavili se po Nežárce i Lužnici. Někteří se s vodou seznámili víc, než zamýšleli, ale nakonec všechny etapy sportovního kurzu skončily bezpečně v cíli. Naše škola se do oblíbeného kempu Jez Krkavec vrací každoročně od poloviny devadesátých let, takže do této krásné jihočeské krajiny přivádíme už druhou generaci.

Sportu zdar a sportovním tradicím zvlášť. A deváťákům přejeme úspěšnou plavbu životem.

V pátek 5.6.2026 si děti ze 2. A a 2. B užily moc hezké dopoledne ve střelické knihovně. Paní knihovnice Hanka Holešovská si pro ně připravila program, který děti nadchl. Nejdříve nahlédly „pod pokličku“ knihovny a zjistily, jak to v takovém kouzelném místě s knížkami vlastně funguje. A pak už se vydaly na dobrodružnou Dubínkovu stezku plnou šifer, hádanek a úkolů — a šlo jim to opravdu skvěle!

Velkou radost měly také děti, které se zapojily do celoroční hry malých čtenářů Lovci perel – paní knihovnice je za jejich snahu ocenila. Domů jsme odcházeli plní zážitků, se sladkou odměnou… ale hlavně s velkou chutí znovu číst 😄

Děti už teď netrpělivě čekají, až se knihovna otevře a ony si poběží půjčit knížku – ať už tu doporučenou, nebo tu, která je oslovila při prohlížení regálů. A to je na tom všem asi to nejkrásnější.

Dne 1. června se třídy 5.B a 3.B vypravily na pracoviště Jezírko organizace Lipka, kde pro ně byly připraveny zajímavé výukové programy zaměřené na poznávání přírody a vztahů mezi jejími obyvateli.

Žáci 5.B se zúčastnili programu Potravní vztahy a fotosyntéza. Zábavnou a názornou formou se seznámili s procesem fotosyntézy a s potravními vztahy mezi organismy. Prostřednictvím her a aktivit uvnitř i venku poznávali, jak fungují potravní řetězce a jak jsou jednotlivé organismy v přírodě vzájemně propojené. Venkovní část programu byla zaměřena na badatelské činnosti, během nichž žáci pozorovali přírodu a objevovali souvislosti mezi jejími jednotlivými složkami.

Třída 3.B absolvovala program Společenstvo průsvitných křídel, který byl věnován životu především včel a mravenců. Děti se seznámily se způsobem života těchto fascinujících živočichů, prolezly model mraveniště a prostřednictvím her a aktivit si vyzkoušely fungování hmyzích společenstev. Velkým zážitkem bylo také pozorování včel přímo v úle, díky němuž mohly zblízka sledovat jejich každodenní práci.

Oba programy byly pro žáky nejen zdrojem nových poznatků, ale také příležitostí učit se prostřednictvím vlastních zkušeností, pozorování a objevování. Domů si odvezli mnoho zajímavých zážitků a nových poznatků o přírodě kolem nás.